在信息飛速發(fā)展的現代社會，聊天交流軟件也受到公眾的歡迎和喜愛。2013年1月，微信注冊用戶超過3億，成為世界上用戶最多的互聯網應用。根據騰訊官網公布的相關數據，大學生占用戶總數的64%?？梢姡⑿抛鳛橐环N新型的媒體文化產品，已經完全融入到大學生的日常生活和交流中。
1.微信社交軟件的特點和優(yōu)勢
微信作為一款手機社交軟件，不僅具有免費收發(fā)短信文字、圖像、視頻、語音的功能，還整合了各種網絡社交網絡媒體，為眾多使用微信社交軟件的人提供了更加全面多樣化的信息管理和互動。
1.1使用方便。
微信社交軟件不僅可以接收文本信息、圖像、視頻和語音信息，還可以從單一的互動聊天方式轉變?yōu)楦S富的視聽全方位交流。它的操作更簡單，功能更實用。微信在大學生中的普及，使學生的校園生活更加豐富多彩，相互交流和互動也更加頻繁[1]。
1.2使用資費便宜。
微信作為一種新興的社交軟件，只消耗客戶流量，不生產其他雜費，完全讓大多數用戶免費使用。由于微信的廉價費用，它在大學生中受到了廣泛的好評。在現代信息社會，其WIFI覆蓋范圍更廣，促使微信在運營中反映了其免費使用的優(yōu)勢。網絡啟動速度的快速發(fā)展也推動了微信的信息傳輸速度，促進了許多用戶在使用過程中更快地傳輸信息，加速了相互互動和交流。
2.微信對大學生教育管理的影響
2.1影響大學生的學業(yè)。
大學生正處于青春期，自我約束能力相對較弱，有些學生過于沉迷于微信，然后放棄了學習。調查顯示，大學生平均每天使用微信超過4小時，有些學生在課堂上玩微信，浪費了他們寶貴的精力和時間。此外，微信也有一定的幻想，許多學生沉迷于在幻想世界中交流，導致孤獨和其他不良性格的形成，這對學生的良好成長非常不利[2]。
2.2微信提供不良信息。
微信是開放的，也是隱蔽的。微信客戶只需簡單注冊即可在微信上發(fā)布消息。然而，微信對信息內容的監(jiān)管還沒有有效的體系。因此，微信中經常出現一些不良信息，甚至有很多具有謠言特征的信息。這對大學生有一定的影響。這是因為雖然大學生已經是成年人，但他們的判斷是非能力和實踐經驗仍然相對較弱。他們很難理性分析許多信息，容易上當受騙，造成不必要的精神傷害。
2.3微信生成了一種新的犯罪方式。
作為現代信息社會的新產物，微信在大多數學生中的受歡迎程度隨著其更方便、更快速地了解新朋友的功能而迅速增長。隨后，一些非法和犯罪行為也誕生了。一些非法群體通過微信互動對用戶進行非法行為，如盜竊微信錢夾、欺騙客戶等，給大學生群體帶來了許多不良影響和潛在威脅。
