隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的形成，世界各國之間的聯(lián)系越來越緊密，政治、經(jīng)濟(jì)、教育等方面的交流與合作也越來越多，促進(jìn)了我國社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展。在這種環(huán)境下，中國社會對人才的培養(yǎng)提出了更高的要求。它需要更多具有較強(qiáng)綜合能力的國際人才，以提高中國的綜合實力，在日益激烈的市場競爭中占有一席之地。因此，中國開始致力于加快應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，盡快與國際教育接軌，促進(jìn)中國教育的穩(wěn)定發(fā)展。在素質(zhì)教育改革的要求下，中國教育部門紛紛投入教學(xué)改革活動，以適應(yīng)新時期社會對人才的需求。公共事業(yè)管理專業(yè)是我國教育部門在不斷創(chuàng)新改革下設(shè)立的新專業(yè)，是現(xiàn)代教育發(fā)展的必然產(chǎn)物，需要高度重視。公共事業(yè)管理專業(yè)逐漸成為我國高校的熱門專業(yè)，備受關(guān)注。
公用事業(yè)管理專業(yè)的相關(guān)信息和人才特點
公共事業(yè)管理專業(yè)是管理的重要組成部分，主要為中國社會提供優(yōu)秀的公務(wù)員和管理干部，主要針對中國的公共服務(wù)和公共建設(shè)。公共事業(yè)管理專業(yè)的設(shè)置是不可避免的，是中國改革開放背景下的新興專業(yè)。其目標(biāo)是培養(yǎng)更多的公共事業(yè)管理人才，完善中國公共事業(yè)的相關(guān)制度，促進(jìn)中國公共事業(yè)的長期發(fā)展。公共事業(yè)管理專業(yè)具有研究性，是一門實用性很高的綜合性專業(yè)。這個專業(yè)有很多課程。除了基礎(chǔ)課程，還需要學(xué)習(xí)很多管理和行政方面的內(nèi)容，包含了大量的信息。此外，公共事業(yè)管理專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力和組織能力，注重提高學(xué)生的分析計算能力，希望學(xué)生以后能適應(yīng)辦公自動化工作環(huán)境，更好地投入公共事業(yè)管理工作。
公用事業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)的人才具有較強(qiáng)的公用事業(yè)服務(wù)意識，較強(qiáng)的社會責(zé)任感，能夠承擔(dān)自己的責(zé)任。公用事業(yè)知識更全面，知識水平更高，具有一定的管理能力。公用事業(yè)管理人才是罕見的、綜合能力強(qiáng)、創(chuàng)新意識強(qiáng)的復(fù)合應(yīng)用人才。
