中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和載體
1. 中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的形式和內(nèi)涵
中國傳統(tǒng)文化歷史悠久，表現(xiàn)形式多樣。你可以感受到祖先傳下來的經(jīng)典。經(jīng)過幾千年的傳承和發(fā)展，現(xiàn)代人早已取其精華，去其糟粕。精神文明的傳承可以引領(lǐng)人們的方向，物質(zhì)文明的傳承可以給人們一個更好的生活基礎(chǔ)。中國傳統(tǒng)文化是指以個體農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)，以宗法家庭為背景，以儒家倫理為核心的社會文化體系。它有悠久的歷史。它是中華民族在漫長的歷史長河中集體勞動和智慧的結(jié)晶。就時間而言，它是中國古代文化，止于鴉片戰(zhàn)爭。從地域上看，包括祖國大陸文化和周邊國家和地區(qū)文化，沒有固定的地域界限。優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化具有強(qiáng)烈的時代感和歷史感，更具現(xiàn)實(shí)性和變異性。它是中華民族先輩流傳下來的豐富遺產(chǎn)，影響著每一代人的生活習(xí)慣和生活方式。縱觀歷史，傳統(tǒng)文化主要包括儒家思想、美德、禮儀、民族精神、榜樣、誠信、和諧觀、負(fù)面道德經(jīng)驗(yàn)等。隨著時代的進(jìn)步，越來越多的人意識到文化的魅力，認(rèn)為未來國家之間的競爭就是文化的競爭。因此，加強(qiáng)對傳統(tǒng)文化的研究是每個中國人的必修課。文化是名族的血脈，沒有文化會像行尸走肉一樣，沒有靈魂，只有軀殼。自古以來，中華民族就是一個聰明、聰明、勤勞、勇敢的民族。許多智慧的結(jié)晶都孕育在這片茂盛的中國土地上，這使得這么多優(yōu)秀的中國孩子的內(nèi)涵不言而喻。
2. 中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的載體――舞蹈
每一種文化都需要載體，博大精深的中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化也不例外。載體的多樣性不容分割。舞蹈就是其中之一。通過這個載體，中學(xué)生可以從形式上感受到舞蹈的魅力，更好地向人們展示美好的事物，讓人賞心悅目。因此，在初中教學(xué)中加強(qiáng)舞蹈素質(zhì)教學(xué)，傳承傳統(tǒng)文化勢在必行。首先要加強(qiáng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識，其次要正確引導(dǎo)學(xué)生對舞蹈中的傳統(tǒng)文化的認(rèn)識，提高學(xué)生的審美觀念，讓學(xué)生對舞蹈產(chǎn)生興趣，滿足心理需求。最后，教師要加強(qiáng)引導(dǎo)，創(chuàng)造條件，加大對硬件或軟件設(shè)施的投入，耐心分析舞蹈的背景意義、現(xiàn)實(shí)意義、動作要領(lǐng)、節(jié)奏結(jié)合等[1]。
